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艺术的感知

陶艺课程体系

Pottery Curriculum System

儿童的智力发展起源于动作,发展感知力、观察力和创造力,提供幼儿动手能力。同时,玩泥是孩子的天性,我们使用天然环保的陶泥和瓷泥给孩子们制作各种作品,儿童陶艺课程是一门增强动手动脑,培养孩子想象力和创造力,提高审美能力的课程。教学理念:陶艺教学不仅仅是培养孩子动手动脑以及想象力、创造力和艺术表现能力的培养,更在于让孩子养成如何做事做人的习惯,激发他们的创造精神,对艺术的感知、欣赏。

3-5周岁

美陶启蒙班

● 培养孩子的想象力、感知力、观察力、创造力

● 认识掌握基本形体的制作

● 通过双手敲打、揉搓、捏、团等感知物体的属性,锻炼手、眼、脑相协调的能力

● 鼓励孩子大胆创作,同时体验创作的乐趣

5-6周岁

美陶启智班

● 培养孩子的想象力、感知力、观察力、创造力

● 在基本形体的制作的基础上,进一步了解三维立体空间的概念

● 净化和陶冶心灵,从中发现美、感受美

● 锻炼孩子的逻辑思维能力

● 通过搓、揉等每一个小细节的制作,增强孩子的自信心和意志力

7-8周岁

美陶创造班

● 培养孩子的想象力、感知力、观察力、创造力

● 增强团队合作意识及与人交往的能力

● 提高艺术欣赏能力,从而培养艺术修养和气质

● 提升多角度观察的能力,锻炼孩子的逻辑思维能力

9-10周岁

美陶梦想班

● 培养孩子的想象力、感知力、观察力、创造力

● 增强团队合作意识及与人交往的能力

● 提高艺术欣赏能力,从而培养艺术修养和气质

● 提升多角度观察的能力,锻炼孩子的立体思维习惯,获得三维立体空间感和逻辑思维的发展

● 让儿童自由个性大胆的创作艺术作品